TALLERES
- admin
- jun. 28, 2016
Talleres para alumnos y para preparar a personas que planean
un servicio en el extranjero en la cooperación para el desarrollo.
INFORMES I
Efecto de imágenes y textos
En las vacaciones, la mayoría de las veces, se toman fotos y se escriben reportes. Las imágenes y los textos transmiten mensajes de los cuales, con frecuencia, no se es consciente. Ellos pueden fortalecer o debilitar estereotipos sobre otros países.
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En el taller PRESENTACIÓN DE INFORMES se analizarán críticamente imágenes y textos estereotipados y se desarrollarán alternativas para los mismos.
El objetivo del taller es, por un lado, entender que los informes están relacionados con mucho poder interpretativo y, por el otro, conocer opciones para una presentación diferenciada de informes.
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INFORMES II
Durante servicios en el extranjero en la cooperación para el desarrollo
Durante los servicios en el extranjero en la cooperación para el desarrollo, los informes son parte del quehacer diario. A pesar de las buenas intenciones, a menudo están marcados por estereotipos y hieren la dignidad de las personas de las que se reporta.
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En el taller INFORMES se analizarán diferentes ejemplos de imágenes estereotípicos y se desarrollarán alternativas a los mismos.
El objetivo del taller es conocer opciones para la presentación de informes que retraten realistamente la vida de las personas en los países en desarrollo y que consideren voces y perspectivas diversas.
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HISTORIA DE LA COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO
Origen y estrategias
Desde siempre el ser humano ha intentado escapar de la escasez existencial. Sin embargo, es un fenómeno relativamente nuevo, en la historia de la humanidad, que los países ricos pretendan combatir la pobreza en otros países.
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En el taller HISTORIA DE LA COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO se abordan el origen de la idea de la lucha contra la pobreza a nivel mundial y las estrategias que han sido aplicadas durante décadas.
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MEDICIÓN DE LA POBREZA
Pobreza extrema y pobreza multidimensional
Incluso hoy en día el 9,6% de la población mundial vive en la pobreza extrema. Esto significa que las personas afectadas ya no pueden costearse la alimentación requerida y los artículos de primera necesidad para la vida diaria. Las Naciones Unidas se han propuesto de erradicar la pobreza extrema para el año 2030.
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En el taller POBREZA se presentarán los dos métodos más frecuentemente usados para la medición de la pobreza: Según el Banco Mundial existe pobreza extrema cuando las personas deben sobrevivir con menos de 1.90 USD por día. Para la medición de la pobreza multidimensional la ONU considera también dimensiones como la salud o la educación, por ejemplo.
El objetivo de este taller es comprender los métodos más frecuentes para la medición de la pobreza.
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DESARROLLO
¿Quién tiene que desarrollarse?
¿Quién tiene que «desarrollarse»? ¿Sociedades en las que impera la pobreza? ¿ Sociedades que con su forma de vida despilfarradora ponen en peligro al planeta?¿O ambas?
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El término «desarrollo» es controvertido, ya que parte de la idea unilateral de que los países más pobres deben desarrollarse, mientras que los más ricos ya están desarrollados. Aunque los países ricos tienen menos pobreza, no cumplen el supuesto rol de modelo a seguir: Por medio de su forma de vida despilfarradora ponen en peligro al planeta y siguen beneficiándose más de los llamados «países en desarrollo» de lo que los ayudan.
En el taller DESARROLLO se tematizarán diferentes puntos de vista sobre el tema «desarrollo».
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MEDICIÓN DEL DESARROLLO
¿Cómo se evalúa el desarrollo de un país?
¿Cómo se mide el «desarrollo»? Factores económicos, como por ejemplo el ingreso nacional bruto, son considerados como parámetros clásicos de medición para el grado de desarrollo de un país.
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Este enfoque se cuestiona cada vez más, ya que dice poco acerca del bienestar, la justicia y un medio ambiente intacto. Mientras tanto, se impone el criterio de que el desarrollo es un fenómeno de muchas facetas y que también se deberían considerar dimensiones como la educación, la esperanza de vida o la desigualdad.
En el taller MEDICIÓN DEL DESARROLLO se reflexionará sobre lo que las personas necesitan para desarrollarse. Sobre esta base se presentarán tres métodos diferentes de medición del desarrollo.
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